昆明军事夏令营分享如何培养孩子的忧患意识和语言沟通能力

　　昆明军事夏令营分享如何培养孩子的忧患意识：

　　人是群居动物。这个生物属性使我们不得不去群体中寻找自身的价值感,对于被群体抛弃的恐惧感,是任何人都无法逾越的。从小就培养孩子喜欢接触社会、喜欢团体协作,是非常重要的课题。现在有些家长喜欢用忧患意识来灌输孩子,是担忧有一天孩子受到伤害。实际上,人的群居本性必定是促使孩子们最终会投入社会群体的,如果在投入社会之前就被社会的阴暗面吓住,那相当于第一步未迈,就早早的失败在起点上了。

　　教会孩子用正面积极的态度认识和理解这个社会。让孩子知道社会的美好比让孩子知道社会的负面信息要明智得多。因为每个人都会去他喜欢的地方或是有期待感的地方,呈现美好的世界给孩子就等于给了孩子迈向社会的动力。　　,

　　“生于忧患,死于安乐”,这些警世名言中就蕴涵着“安危”和“存亡”,时刻的警示我们要时刻建立危机意识和忧患意识,才能正确认识形势,正确认识差距,应对挑战。把加强学生学习和个人能力作为引导的目标,通过观察学生对待学习以及生活的行为能力,把好的榜样和事例当作激励学生上进的途径来加以实施,进一步增强学生的危机意识和忧患意识。

　　昆明军事夏令营分享如何培养孩子的语言沟通能力

　　语言是人们表达思想,进行交流和沟通的工具。孩子时期的语言发展是人生最佳时期,也是最迅速的时期。孩子获得知识技能要通过语言,养成一定的行为习惯要通过语言,与人交流更少不了语言。所以,发展孩子语言是孩子接受一切教育的基础。通过语言表达,促进孩子的沟通能力。

　　1、学会倾听并鼓励孩子多说。父母的要以平等的朋友身份倾听,并可尝试从不同角度刺激孩子说话。尽管孩子的表达不是十分完整或不切合实际,也不要妄加制止。久之,会形成孩子喜欢与大人交流的习惯。

　　2、让孩子置身玩具和童话的世界。玩具和色彩斑斓的孩子读物是他们所钟爱的两大宝贝,放手让他去玩,去翻看,在玩乐与“读书”中,加上大人的善意指点,不仅能够促进孩子动手动脑能力,对孩子形成良好思维、发展语言也是十分重要的。

　　3、多和孩子交流。学习语言的目的就在于应用。孩子如果不能很好地运用语言,就会处于明显的劣势。有的孩子对社会环境不适,就是因为理解能力差。

　　4、多给孩子表达的机会。当孩子能够表达自己的思想时,要让他们知道自己那些地方没有表达清楚,为什么？可以让孩子指挥父母做事。父母严格按照孩子的指令去做,以便让孩子看到使用语言的效果。即使有的孩子说话发音不清楚,也不当众纠正发音,而是针对孩子的发展情况,给他适当的机会表达自己的意见。